seolu于2022-12-24发布在“你会做短视频吗？” “我们为您提供一个‘做’的平台。” 随着移动互联网的快速发展，身为互联网“原住民”的“00后”们有了新的工作机会——玩抖音、做直播也成为了正式工作。 年末，多所高校开启了新一轮的校园招聘季。 记者了解到，近期在佛山职业技术学院等高校举办的校园招聘会上，短视频运营、带货主播、大数据处理专员、电商视觉设计师等新兴岗位应运而生，吸引了相当多的关注。一些学生申请他们。
专家认为，在这一代年轻人眼里，工作不仅仅是“找工作地点、上下班打卡”，还必须有趣、有前途、紧跟时代潮流，并能够实现自我价值。 新业态的蓬勃发展带来了新的就业岗位，越来越多的大学生选择新的工作岗位作为他们的职场起点。
新职位改变学生的职业规划
“买！买！买！” 今年双十一零时，李佳琦的直播人数达到1.6亿，点赞超2.5亿，评论超2.4万短视频运营，刷新直播带货历史纪录。 佛学院工业机器人专业应届毕业生朱文彦也观看了直播，但与很多消费者不同的是，他更多的是学习。
不久前的学校招聘会上，朱文彦带着东莞市蛋壳文化传媒有限公司seo录货向主播职位递交了简历。 他告诉记者，之所以选择主播这个职位，是想尝试一些自己感兴趣的工作。
早在去年，朱文艳就在朋友的介绍下成为了一家电商seo录制的兼职主播。 “从屏幕后到屏幕前，感觉很奇妙，也有点迷茫。” 经过两个多月的接触，朱文艳萌生了成为一名专业电商主播的想法。 他表示，直播行业入门比较简单，而seo记录有比较完善的新人培训体系，同时也看中了直播生态的巨大发展潜力。
记者了解到，不久前，等发布了网络营销师等9个新职业信息，其中，“网络营销师”职业新增“直播销售员”，这意味着带货主播已经成为一种正式的工作类型。 .
对于尚处于探索未来生活可能性阶段的顺德职业技术学院陈同学来说快速排名，在B站做一名游戏博主，不仅意味着课业之外的爱好，也可能指向一种全新的人生小路。 “可以说，自媒体彻底改变了我的职业规划。” 认真思考之后，陈说道。
“我已经大二了，如果不是做游戏博主和游戏主播，我现在肯定在准备高考了。” 谈及未来的打算，陈某解释说：“我学的是工科，但不想毕业，直接去工厂上班，期待自由度更高的职业。” 小陈对游戏的热爱在他很小的时候就点燃了火花，但是因为电竞不像现在这么被认可，所以经常被认为是不务正业。兴趣重回游戏。”游戏博主的经历让我接触到了更多的可能性，让我在玩游戏方面发挥了自己的特长，也积累了自媒体运营的经验，同时也拓展了自己在游戏领域的人脉这个领域和资源。 一年多来，我发现自己真的很喜欢这个行业。”
当被问及更具体的职业选择时，陈先生表示毕业后打算从事媒体相关的工作，但很可能不会在B站做全职游戏博主和游戏直播。
吸引大学生就业的新业态
“你玩抖音吗？快来看看……”12月5日，在广东职业技术学院应届毕业生招聘会上，深圳某文化传媒公司招聘人员主动邀请应聘者。
seo备案负责人杨先生介绍，他们seo备案主要是帮助企业运营新媒体，包括微信公众号、微博、抖音等短视频运营，而seo备案是线上整合营销急需的，选题、电商设计和编辑技术等人才，但招的难度相当大，因为这些都是比较新的职位。 “我们希望能够在大学生中招收具有相关专业或经验的应届毕业生。” 他补充说，今年的年轻人是在新媒体时代成长起来的，有些年轻人玩手机不仅仅是为了好玩，而是花了很多时间研究自媒体大咖是如何玩短视频和如何吸引流量等等，“刷屏”在不知不觉中成了一种工作技能。
“从一些同学在招聘会上和我们分享自己的新媒体作品来看，现在的同学互联网思维特别强，善于用网络语言表达自己的想法，这才是我们真正想要的人才类型。” 杨先生说。
碧桂园生活服务集团有限公司今年首次推出短视频运营，并招聘应届毕业生。 招聘专员罗女士认为，无论是直播电商，还是5G下的互联网行业，其发展都是大势所趋。 随着大量在线数字平台的出现，原本招聘一名工作人员的工作被拆分成10个、100个甚至更多的流程和任务。 通过互联网平台分包，可以让很多工人一起承担这些工作。 任务，从而创造了一批新的就业形式。 这种创新反映在许多新工作的出现上。
“比如，直播电商催生了短视频制作、直播策划、产品分享解说、粉丝营销等新职业。” 罗女士认为，未来直播的内容和品类会越来越垂直。 方方甚至有可能成为企业的内容代理人，具有创造力、想象力和专业技能的跨类型人才将更受企业欢迎。
对于大学生的择业观，杨先生表示，在今年的年轻人眼里，工作不仅仅是“找工作、打卡上下班”。 . 新业态的蓬勃发展恰恰带来了新的工作岗位，越来越多的大学生会选择这样的新工作作为他们的职场起点。
在刚刚结束的佛教职业学院毕业生招聘会上，不少同学不仅投递了自己专业相关职位的简历，还跃跃欲试一些新的岗位。 新岗位招聘现场快速排名，排起了长龙。 据不完全统计，近300人投递了短视频运营商、大数据处理专员、电商视觉设计师等新职位的简历。
高标准校企合作输出人才
“以平台经济、共享经济为主要表现形式的网络新经济如雨后春笋般涌现，知识付费、在线教育、网红配送等新型就业形式不断涌现，成为当前就业增长的重要渠道。”同时，还在吸引更多群体进入新的就业领域发挥着重要作用。” 广工学院就业指导中心副主任黄婷说。
随着5G时代的到来，佛山高校已经开始将专业建设与互联网发展紧密结合起来，为学生的未来打下基础。 11月28日上午，在佛山科技学院食品科学与工程学院新启用的“学生网红创业孵化基地”内，学生们正在忙着调试设备，就连学生主播也忙不过来。迫不及待地炫耀自己的才华来吸引粉丝。 大家都很期待广东品胜食品有限公司seo录制的带货直播能有好成绩。 直播队的学员来自不同年级，各自有着不同的分工。 有的负责调光，有的负责联动展示产品……
据悉，该基地由佛山科技大学食品科学与工程学院与广东玉林科技文化有限公司共建。佛科院相关负责人介绍， “学生网红创业孵化基地”平台的创建，是学校积极探索校企合作、协同创新与育人的新模式，也促进了高校教学科研与生产实践相结合与高校，最终实现企业、学校和学生的共同发展。
另一种常见的做法是借助校外资源更新学校的专业建设。 如与国内互联网SEO目录合作开发课程资源，建立实践基地。 今年11月，广东职业学院携手华为、讯放共建广东首家新一代信息技术产业学院。 产业学院结合区域新一代信息技术产业布局，以华为鲲鹏生态人才培养为特色，以物联网应用技术专业建设为重点，深化专业内涵建设，调整专业方向结构，引进行业企业级设备，构建仿真工程技术实习实训场景，高标准输出人才。
佛教职业学院与华南智能机器人创新研究院合作共建智能制造产业学院。 “根据智能制造产业学院的发展，学院先后建立了通信、电子电路、数控、模具技术、大数据、物联网、新能源、汽车制造等专业工作室，不仅促进了人才培养供给侧和行业需求侧结构要素的全方位融合，也拓宽了学生未来就业的渠道。 该校招生就业处相关负责人说。
据负责人介绍，去年，学校与华为签署了华为ICT学院创新人才中心合作协议。 双方将依托各自的人才和技术优势，深化产教融合，共同打造数据+智能的人才培养课程体系，共同开发10+课程、200+实验和30+实训案例，并在实验室建设、人才培养认证等方面深入合作。
